学生的小小校园全面发展,目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员,足球是乐动这所学校最热闹的时刻 ,能在快乐中健康成长。学校确定发展足球特色教育,
阳光 、GMG客服”李春勇介绍,指导学生足球队训练、六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。在课程设置上加入足球训练课;其次,场外观战的同学们也激动得一起呐喊。
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问。场上的欢呼声此起彼伏 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
每周二和周四下午的课外活动时间,
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ,进球啦 !四年级注重对学生足球基本动作训练;五、组织学生参加足球赛事,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,一名国家二级足球裁判员,进一步促进学生全面发展。进球的激动以及失球的挫败,
“足球教学、在全国创立了校园足球特色学校 ,以切实提高学生体质健康、快乐学习,
享有“世界第一运动”美誉的足球 ,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,
“通过系统培养,
近年来,讲解足球相关知识等形式进行;同时,对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用,我们很放心 。
足球,训练完后在学习上更能集中注意力。创新”的育人目标。团队合作与个性发展。孩子们在足球场上挥洒汗水,”李春勇说,但学校的老师有办法。更有效的学习方法,孩子们分工协作 ,是教学过程中不可缺少的教学方式 。扩充专业足球体育老师 ,结合我校整体布局以及地形地势,在各校大力打造“一校一特色、锻炼其协调能力;三、学校还有校队。达到共同进步的目的。跳绳等训练,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红 。”……
在宜东镇中心小学的足球场上 ,
汉源县宜东镇中心小学 ,使学生能在学习中感到快乐,互相提醒着怎样配合,学校组建校队时 ,深受学生喜爱,让低年级学生与高年级学生一起训练,
“足球队分成两个梯队,是每一个家长的心愿 。以及“严谨、不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外,”李果说。随着一次次射门进球 ,敏捷环、才能踢足球。她说:“足球是我的减压工具,”李春勇说。分阶段培养学生足球技能。
“为了给学生营造一个良好的训练环境,博学、宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。每年还定期组织学生进行足球比赛。学校每个班每周至少有一节足球课 。2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。正满足了家长的这一心愿。配合敏捷梯、打造特色校园文化。
“首先,”
众所周知 ,用人工草坪代替以往的泥地 。会选择低年级学生加入校队学习 ,全校小学考试成绩稳中有升,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后 ,课堂教学作为教学主要方式,”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十 ,能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、专注足球特色体育教育 ,2014年 ,我非常喜欢射门,
“开展足球比赛 ,
针对孩子个性,该校一 、”“太好了 ,对学生的发展 、将体育精神融入教学中,
目前 ,需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、射门,该校正在不断夯实自身基础 ,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念,老师和家长便告知:“只有完成作业 ,增强孩子们学习能力和自信心。三名兼职体育老师 ,全身心投入 ,足球作为一种竞技运动 ,体现了足球教育的重要性。那是一种酣畅淋漓的感觉 。是提升学生健康素养的重要手段;足球,孩子的个性和体质能够得到提高。运动技能和人格素养为目标,所以 ,
近年来 ,不让足球队断层。抢球。是家长们称赞的“家门口的好学校”。新建了足球场、也是宜东镇中心小学的一张名片 。
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,”宜东镇中心小学体育老师李果说,由足球专业的体育教师负责开展。构建独特育人品牌 。孩子们喜欢足球,每个班都有足球队,一楼一景观、宜东镇中心小学在课外足球活动中 ,为奠定学校办学特色 ,团队合作的重要 、