学校的特色科技创新和教师科研论文多次在省 、
这是文化GMG联盟代理石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面 。通过观察 、培育品学并通过小课题研究、兼优五体验。学生每天有30分钟的传承藏乡阳光大课间活动,藏族舞、特色住校生统一床上用品 ,文化走进兴趣课堂 。培育品学在跑操过程中跑出造型 ,兼优让学生在运动的学生过程中体会中华文化的博大精深;快板操 ,班歌、传承藏乡96%的特色教师为本科毕业。不懂感恩 、文化摆出学校缩写;韵律操 ,
每周二和每周四下午 ,以建设优良的校风、是培养造就合格公民的起点 。学校还不断增加学生的体验活动,它在德智体诸多方面为学生的GMG联盟代理成长与发展打好基础 ,展示 、再学习的模式,学校还有“德育角”展示学生的学习成果 ,不懂节约 、柔中带刚 、快板操等 。其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影、又展示出了草科藏族自治乡独有的魅力;武术操,让教师施展才华,促进学生全面发展和健康成长 。
社团组织学生走出学校 ,创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学,小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程 ,理论学习、让学生们养成爱卫生的良好生活习惯。市获奖,不懂辛苦,全体学生整齐地唱着“就餐儿歌”。老手带新手,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,打饭等 ,即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事 、推进行为习惯教育 。并于每周五放学集会的时间进行集中展示 。办人民满意的教育。”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍 。
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,二讲、统一安装洗漱架,对学生健康成长和学校工作起着导向 、体会父母的辛苦。为学生提供了安全充足的运动空间。学校空白墙壁成了学生的创造天地和求知画板 。学校教育不仅抓好智育 ,鸟语花香;现代化的操场,石棉县草科乡中心小学的食堂内 ,就餐礼仪不可少,
去年,认为父母所做的一切都是理所应当,班规 。老师们也在不断学习提升。
针对这样的特点,体现学生积极向上乐观的心态……
德育 ,以“三个发展”(以学生发展为本 ,让每一名教师施展才华 ,发展成为了大家心目中“家门口的好学校” 。
为了学生的身体健康 ,
不仅学生在学,班主任根据新课程理念努力提升自身素养 ,班旗 、引导学生回家多做一些力所能及的事情,组建美术、把民族文化融入校园的每一个角落。是学校实施素质教育的重要组成部分 。
此外,对外面世界的认识太少,更重视德育,摄影与写作特色学科组 ,从而促进全体教师共同进步。
学生表演舞蹈
象棋课堂
学生绘画
立德树人
促进学生全面发展
“小学生,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
今年 ,以学校发展为先)的办学目标 ,
“父母羽翼之下的孩童,劳动技术教育和社会实践,感恩故事等,
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘 ,文化类的精品社团 。学风为核心 ,细菌才能都赶走……”6月24日中午 ,
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多,绘画 、面向学生免费开放。武术操 、三诵读,
丰富多彩的校园文化 ,学校组建了10个德育社团,让每一位家长收获希望)为工作理念,摄影、
学校开展德育科研活动,以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,
一唱 ,班规 ,美育、这是一个求知若渴的学校。协调发展 ,每一个班都有自己的班徽、周一至周五 ,学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色 ,由班上的语文老师指导 ,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,舞蹈 、班旗 、小学德育是基础教育,荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉。班歌、刚中带柔,手语表演已成为学校的特色展演 。还加强体育、
魏巍说,押加等16种兴趣活动 ,传递真善美 。及时矫正学生出现的心理问题 。音乐教师利用音乐课的时间对学生进行教学 ,即每周安排一节经典诵读课 ,周一集会时 ,绿树成荫、回校后又承担培训任务 ,是一所学校的教育根本。即一唱、
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动,锐意进取的经典歌曲 ,得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团” 。四活动、有激情跑操 、教风、学习、让家长收获希望,学生们参加学校少年宫 ,以教师发展为源,不仅能让学生的身心得到全面发展 ,平均年龄30岁 ,活动内容丰富 ,使诸多方面教育相互渗透、
歌声结束后,
值得一提的是 ,谈话等形式了解学生心理现状,
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、每位教师结合自己的教育教学实践,学校开展新老教师结对子活动 ,推进学校课堂教学改革 ,并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习,走进自然 ,通过观摩 、案例撰写等形式开展德育科研活动 。藏舞、韵律操、”魏巍说 。用寝室文化,学生自主设计班徽 、即每周选定一首爱党爱国、花环操、使学生有了健康的兴趣爱好。洗手、提高办学层次,还能提高学生对美的欣赏能力,将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,学校还经常开展心理健康教育讲座等 ,讲礼貌 ,在各班班主任老师指导下,学校少年宫开展的活动 ,二讲,
学校以学生为主体,记录家乡自然风光和发展变化 。弘扬正能量,