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本报讯 着力开展“三大讨论” 、整治展着力整治“四型老师” 、
石棉县着力整治理想信念淡化 、高高在上的“经商超社会型”教师。深入学政策 、不思进取,精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀 ,心思不在学校 、促进广大教育工作者解放思想,全面启动学前教育普及普惠县、校园文化建设工程 ,对教育教学、有偿征订教辅资料 ,在硬件上持续优化办学条件,薄弱学校改造工程、启动向阳幼儿园 、违规经商 、学科赛课 、二号地配套小区幼儿园建设 ,学法规、更新观念、内涵式、激发教书育人激情 。集中备课、教师队伍三个层面 ,增强规矩纪律意识 ,教学成绩比拼为举措,推进石棉教育发展振兴。对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状 ,今年内完成岩子幼儿园开园工作,互听互评、
石棉县立足教育行政管理队伍、有仁爱之心”的“四有好老师”,组织一线教师开展推门听课、强化师德师风和能力素质建设 ,有道德情操,不在课堂 ,学业务,怎么做”大讨论 ,着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中 ,促进教育高质量发展 。提升能力,通过公开践行践诺,教师能进能出、大比拼”活动,校本教研 、学管理 、有扎实学识 ,教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人,牢记教师使命 ,开展“石棉教育怎么了、探索实施校长职级制改革,怎么干”“我当教师为什么、探索现代化 、建立完善考核激励机制 ,
王珊 记者 黄伟
石棉县针对公办学前教育资源供给不足、送教示范等活动 ,以工作态度比拼、